هومن کبیری پرویزی – ونکوور
چندی پیش در مطلبی به حضور نامزدهای ایرانی-کانادایی در انتخابات شهری مترو ونکوور پرداختیم. پس از انتشار آن مطلب متوجه شدیم یک ایرانی-کانادایی دیگر نیز در انتخابات شرکت کرده است که از چشم ما پنهان مانده بود. فرنیا فرخی، یکی از دو نامزد ایرانی-کانادایی انتخابات هیئت امنای مدارس در مترو ونکوور و تنها نامزد ایرانی-کانادایی انتخابات شهر ونکوور است. گفت‌وگوی کوتاهی با ایشان داشتیم که توجه شما را با آن جلب می‌کنیم.
با سپاس از اینکه وقتتان را در اختیار ما گذاشتید لطفاً برای خوانندگان ما کمی دربارهٔ پیشینه، تحصیلات، سوابق شغلی، فعالیت‌های اجتماعی و فرهنگی و نیز انگیزه‌تان از شرکت در انتخابات هیئت امنای مدارس و همچنین رئوس برنامه‌هایتان در صورت پیروزی در انتخابات بگویید.
نام من فرنیا فرخی است (نام من در برگهٔ رأی‌گیری آخرین نفر است) و به این دلیل برای انتخابات هیئت امنای مدارس شهر ونکوور خودم را نامزد کرده‌ام که باور دارم باید به آموزش کدنویسی کامپیوتری در سنین جوانی توجه بیشتری بشود. تعداد مشاغلی که به دانش فنی نیاز دارد، افزایشی نجومی یافته است و تعداد این مشاغل هر روز بیشتر هم می‌شود. ما باید مطمئن شویم که دانش‌آموزانمان برای چنین چیزی آماده‌اند. شیوه‌های آسان و سرگرم‌کننده‌ای برای معرفی مفاهیم کدنویسی به دانش‌آموزان جوان وجود دارد. ما فقط باید مطمئن شویم که آموزگارانمان زمان و منابع کافی برای اختصاص به این امر را دارند.
من در دو رشته از دانشگاه بریتیش کلمبیا (UBC) فارغ‌التحصیل شده‌ام؛ «ریاضیات و اقتصاد ترکیبی» و «روابط بین‌الملل». علاوه بر این گواهینامهٔ طراحی وب فنی از BCIT دارم که با درجهٔ ممتاز آن را دریافت کرده‌ام. من برنامه‌نویس وب هستم که به‌طور آزاد کار میکنم و وب‌سایت‌ها و برنامه‌های سفارشی طراحی میکنم. در اوقات فراغتم در برنامه‌های آموزش کد نویسی کانادا مربی هستم چون باور دارم همه می‌توانند از کدنویسی سود ببرند.
استفادهٔ تفریحی از ماری‌جوآنا از ۱۷ اکتبر رسماً در کانادا قانونی می‌شود. فکر می‌کنید این امر چه تأثیری بر دانش‌آموزان دارد؟ شما چه برنامه‌ای برای مصون نگه داشتن آنان در برابر همهٔ خطرات احتمالی‌ای که به‌دلیل در در دسترس قرار گرفتن بیشتر این مادهٔ مخدر ممکن است ایجاد شود دارید؟
استفادهٔ تفریحی از ماری‌جوآنا می‌تواند به‌طور بالقوه عوارض جانبی خطرناکی داشته باشد. جوانان به‌ويژه در سنینی که در حال رشد مغزی‌اند در معرض چنین خطراتی هستند. من اگر انتخاب شوم از وجود آموزش‌های مناسب دربارهٔ این عوارض جانبی خطرناک که از دورهٔ ابتدایی شروع می‌شوند، اطمینان حاصل خواهم کرد. علاوه بر این، قویاً از این مسئله را که جوانان در معرض این مادهٔ مخدر قرار نگیرند، تحت نظر خواهم گرفت. باید مطمئن شویم که هیچ مرکز توزیعی در فاصلهٔ ۳۰۰ متری مدارس، تأسیسات مربوط به جوانان و مراکز تجمع عمومی وجود نداشته باشد.
بخش قابل توجهی از جمعیت حوزهٔ انتخابی شما فارسی‌زبان‌اند، اعم از مهاجرانی که از ایران، افغانستان یا تاجیکستان به اینجا آمده‌اند. تعدادی از آنان، پس از ملاقات سال گذشته با وزیر آموزش و پرورش در نوامبر گذشته، کارزاری را برای افزودن زبان فارسی به برنامهٔ درسی مدارس بریتیش کلمبیا آغاز کرده‌اند. به‌عنوان نامزد هیئت امنای مدارس نظرتان در این خصوص چیست و آیا شما از این کارزار حمایت می‌کنید؟
اگر فارسی در مدارس تدریس می‌شد، من خودم شخصاً می‌توانستم از آن بهرهٔ زیادی ببرم. من وقتی ۳ ساله بودم به کانادا آمدم و پیشرفت در زبان فارسی برایم چالش بزرگی بود. عاشق صحبت کردن به زبان فارسی با دوستان و اعضای خانواده هستم و البته در جاهایی که احساس راحتی بکنم، ولی صحبت کردن به زبان فارسی با افرادی که تازه با آن‌ها آشنا می‌شوم، برایم سخت است و خجالت می‌کشم. اگر فارسی در مدارس تدریس می‌شد، به من در ساختن شکلی ارزشمند برای ابراز نظراتم کمک می‌کرد. من قویاً از این کمپین در مناطقی که جمعیت فارسی‌زبان قابل ملاحظه‌ای دارد، حمایت میکنم. اگر خودم چنین فرصتی می‌داشتم، برایم بسیار ارزشمند می‌بود.
